Autoorganización, Proyectos Compartidos y Procesos de AprendizajeAutor: Lic. Alberto Ivern
Viernes 21 a las 19.30
Lugar: Salón “Héctor B. Sauret” de la Universidad de Concepción del Uruguay (UCU)
Esta obra da cuenta de innumerables personas, grupos y organizaciones que lograron transgredir un destino de marginación y exclusión, para convertirse en co-protagonistas de nuevas opciones de convivencia.
De la reflexión suscitada por esas prácticas surgen algunas claves que permitirían “hacerlo posible” para muchos más, acaso para las grandes mayorías, que hasta ahora han permanecido marginadas:
¿Cómo se construyen las representaciones que las personas tienen de sí mismas y de la “realidad”?
¿Cómo aprovechar las oportunidades de cambio para alcanzar un imaginario social liberador?
¿Cómo participar en la transformación de la “realidad” desde el propio contexto?
¿En qué medida pueden generarse y aprovecharse las condiciones para que una comunidad pueda organizarse y entramar sus múltiples iniciativas?
¿Cuál es el rol que podría tener el sistema educativo, como parte de una estrategia comunitaria de cambio?
Alberto Ivern, es Licenciado en Ciencias de la Educación, director de la Escuela Latinoamericana de Mimo y docente de la Cátedra de Estudios Americanistas de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Es también escritor (como: Hacia una pedagogía de la reciprocidad; El acompañamiento del proceso grupal; La incentivación de la creatividad y la participación desde el juego didáctico) y ha incursionado en radio y actualmente en televisión educativa.
Además, es Asesor Institucional y Coordinador Pedagógico del CEDSI, institución que viene desarrollando en Concepción del Uruguay, los cursos de formación en Ciudadanía, basados en la Doctrina Social de la Iglesia.
De esta manera, el CEDSI dará comienzo al segundo ciclo de este año en Concepción del Uruguay, que versará sobre el “Liderazgo Social”, actividades que se desarrollarán en dependencias del Honorable Concejo Deliberante.
Estos cursos pretenden despertar conciencia del ejercicio y práctica de la Ciudadanía, como así también de la conciencia cívica, que conlleven a generar un activo compromiso de participación en los distintos ámbitos sociales, políticos, sindicales.
Organizan:
- El Centro de Estudios de Doctrina Social de la Iglesia “Juan Pablo II”
- Universidad de Concepción del Uruguay
- Facultad de Ciencias de la Comunicación y de la Educación
de la Universidad de Concepción del Uruguay
- Dirección Departamental de Educación Uruguay
Adhieren:
- Asociación de Periodistas del Departamento Uruguay
- Municipalidad de Concepción del Uruguay
- Asociación Bancaria
- Red Solidaria
Para mayor información: marielazappa@gmail.com o al 03442 - 154-67133
Esta obra da cuenta de innumerables personas, grupos y organizaciones que lograron transgredir un destino de marginación y exclusión, para convertirse en co-protagonistas de nuevas opciones de convivencia.
De la reflexión suscitada por esas prácticas surgen algunas claves que permitirían “hacerlo posible” para muchos más, acaso para las grandes mayorías, que hasta ahora han permanecido marginadas:
¿Cómo se construyen las representaciones que las personas tienen de sí mismas y de la “realidad”?
¿Cómo aprovechar las oportunidades de cambio para alcanzar un imaginario social liberador?
¿Cómo participar en la transformación de la “realidad” desde el propio contexto?
¿En qué medida pueden generarse y aprovecharse las condiciones para que una comunidad pueda organizarse y entramar sus múltiples iniciativas?
¿Cuál es el rol que podría tener el sistema educativo, como parte de una estrategia comunitaria de cambio?
Alberto Ivern, es Licenciado en Ciencias de la Educación, director de la Escuela Latinoamericana de Mimo y docente de la Cátedra de Estudios Americanistas de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Es también escritor (como: Hacia una pedagogía de la reciprocidad; El acompañamiento del proceso grupal; La incentivación de la creatividad y la participación desde el juego didáctico) y ha incursionado en radio y actualmente en televisión educativa.
Además, es Asesor Institucional y Coordinador Pedagógico del CEDSI, institución que viene desarrollando en Concepción del Uruguay, los cursos de formación en Ciudadanía, basados en la Doctrina Social de la Iglesia.
De esta manera, el CEDSI dará comienzo al segundo ciclo de este año en Concepción del Uruguay, que versará sobre el “Liderazgo Social”, actividades que se desarrollarán en dependencias del Honorable Concejo Deliberante.
Estos cursos pretenden despertar conciencia del ejercicio y práctica de la Ciudadanía, como así también de la conciencia cívica, que conlleven a generar un activo compromiso de participación en los distintos ámbitos sociales, políticos, sindicales.
Organizan:
- El Centro de Estudios de Doctrina Social de la Iglesia “Juan Pablo II”
- Universidad de Concepción del Uruguay
- Facultad de Ciencias de la Comunicación y de la Educación
de la Universidad de Concepción del Uruguay
- Dirección Departamental de Educación Uruguay
Adhieren:
- Asociación de Periodistas del Departamento Uruguay
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